Семья

Цель: воспитание ценностного отношения к семье, семейным ценностям.

Задачи:

-раскрыть важнейшую роль семьи на формирование личности человека.

- заставить задуматься над тенденциями развития семьи в современном мире.

- обратить внимание учащихся на изменения, происходящие с семьей.

- воспитывать уважительное отношение к институту семьи, семейным традициям и реликвиям.

- формировать у обучающихся положительное отношение к созданию семьи.

Организация    пространства:

Работа обучающихся на уроке предполагается в групповой форме что, в свою очередь, создаёт максимальный психологический комфорт для каждого участника урока.

Оформление:

Репродукции картин А. П. Рябушкин «Семья купца в XVII веке» .

В.С. Баюскин «За обедом».

Стихотворение Т. Кузовлевой «Семья»

Компьютер

Проектор, экран

Раздаточный материал ( приложение 1., 2)

Подготовка:

Предварительное домашнее задание: выучить определение Семья, функции семьи, типы семей.

 На доске ( слайд)- репродукции.
Ход урока

Актуализация, введение в тему.
На Руси это издавна чтимо,
Что в нашей, наверно, крови:
Чтобы женщина шла за мужчиной
В испытаниях, в скитаниях, в любви.
Чтоб, его признавая начало,
Все тревоги в себе затая,
Все же исповедь вспоминалась:
Мы не просто вдвоем, мы – семья.
Чтобы мудрость в себе находила,
Распрямясь перед сыновним лицом,
Повторить с материнской силой:
«Посоветуйся, сын, с отцом!»
Чтоб все страхи снося в одиночку,
Говорила, измаясь, в конец:
«Обними-ка отца, слышишь, дочка,
Что-то нынче устал наш отец…»
И глядела бы с явной отрадой,
Как теплеет любимого взгляд,
Когда сядут за стол они рядом,
Как сегодня, к примеру, сидят…
Мы едины любовью и верой,
Мы едины землей и трудом.
И распахнуты дружеству двери
В наш добротный, устойчивый дом.
(Т. Кузовлева)

Учитель:

Перед вами картины художников Андрея Петровича Рябушкина, Василия Степановича Баюскина.

-Что, по вашему мнению, объединяет эти произведения?

- Почему Вы считаете, что на картинах изображены именно семьи?

Сформулируйте тему сегодняшнего занятия.

Что всегда в нашем сердце, мысль о  чем согревает нас в трудные минуты, где вас всегда поддержат и безусловно любят.

Почему тема семьи как никогда, становится актуальна?

Поскольку мир, общество изменяются,  и в самой семье  происходят значительные изменения.

Ребята, а вы  задумывались о том,  какая будет ваша семья?

Государственная поддержка семьи в чем?

2008 – год Семьи

На Ямале действует три направления, по которым молодые семьи могут получить помощь от государства на приобретение своего жилья, - сообщает пресс-служба Правительства ЯНАО.

Но при этом какую картину наблюдаем в обществе?

Тенденции современной семьи

Тенденция - направление в движении или развитии чего-либо

Пожалуй, сегодня нет ни одного популярного издания или средства массовой информации, которое бы не било тревогу в связи с повсеместным кризисом семьи и семейных ценностей. Не исключение в этом ряду и Россия. Так ли драматично положение семьи на самом деле?

Данные статистики и социологических опросов дают довольно противоречивую картину состояния семьи в со­временной России.

1 тенденция фиксируется снижение числа регистриру­емых браков, хотя  присутствуют благоприятные соотношения мужчин и женщин брачного периода.

Ситуация на «брачном рынке» складывается доста­точно благоприятно. Если исходить из широко распрост­раненного соотношения возрастов женихов и невест (же­них старше невесты, как правило, на 2 года)

Какие выводы можно сделать из приведенных данных?

2 тенденция последнего времени — во всем мире увеличивается число разводов.

В среднем в России ежедневно регистрируется 3616 браков и 1534 развода, в результате без одного из родителей остаются 1288 детей.

Также, наибольшее количество разводов происходит на первые 4 года совместной жизни припадает 37% разводов, на  5-9 лет (28%), т.е. а за 9 лет происходит 66% разводов.

Таким образом, наибольшее количество разводов случается, когда супругам 20-35 лет. Но с другой стороны, это благоприятный период для заключения долговечных браков, потому что, как показывает статистика, после 35 лет сложнее приспособиться к партнеру и менять свои привычки.

 Причины разводов?

 Среди мотивов разводов одно из первых мест занима­ет пьянство или наркомания одного из супругов, затем идут конфликты и скандалы, плохие отношения с родст­венниками мужа или жены и их вмешательство в отноше­ния молодой семьи, измена мужа или жены. В указанных мотивах молено выделить общую черту — отсутствие у супругов должной социаль­но-психологической подготовки к браку, выполнению се­мейных ролей.

 3 тенденция  - увеличение возраста вступаю­щих в брак.

Демографы объясняют этот факт, стремлением моло­доженов обрести финансовую и материальную основу для семейной жизни, завершить образование. Такая тенденция типична для большинства развитых стран, яркое проявле­ние имеет она и в России.  

Возраст жениха и невесты постепенно «стареет», на манер Европы. Если ранее в брак было принято вступать до 25 лет, то сейчас возраст жениха составляет 25-34 года

 4 заметная тенденция — увеличение возраста родителей на момент рождения первого ребенка в семье.

Откладывая рождение детей, современные семейные люди стремятся сделать карьеру, добиться материального благопо­лучия. Если в доиндустральном обществе благополучие се­мьи нередко напрямую зависело от количества работников в ней, то сегодня ситуация коренным образом меняется.

 5 тенденция - женщины приобрели большую экономическую самостоятельность, но им стало труднее выполнять семейные обязанности

 6 тенденция- увеличение количества неполных семей

 Давайте порассуждаем какой должна семья. Чтобы избежать этих проблем

Для начала вспомним что такое семья? Семья

Семья является предметом исследования разных наук. Каких?

Этнография - описывает своеобразие семейного быта в прошлом, ритуалы, обряды, обычаи.

Экономика семьи домашнее хозяйство и производство.

Семейное право рассматривает семью как круг лиц, связанных правами и обязанностями, вопросы собственности и расторжения брака

Демография анализирует семейную структуру населения, состав семьи.

Социальная психология изучает межличностные отношения

Педагогика - вопросы воспитания семьи.

Социология – анализирует функционирование семьи как особой социальной системы

 Семья – это малая группа, основанная на отношениях брака и родства, связанная общностью быта, взаимопомощью и взаимной ответственностью.

Семья  - это социальный институт объединение, характеризующееся совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, прав и обязанностей регулирующих отношения между супругами, родителями и детьми.

Задание 1.

Ниже приводятся черты, характеризующие семью. Определите, какие из них присущи семье как малой группе, а какие характеризуют ее как социальный институт.

Совместное проживание, эмоциональная связь, заключение брачного контракта, первичная социализация детей, юридические права супругов, совместное ведение хозяйства, взаимная моральная поддержка.

 Виды семей

Какие бывают семьи?

Назовите виды семей?

 Какие функции выполняет семья

Под функциями семьи понимается ее деятельность,  которая имеет определенные социальные последствия. Семья имеет определенные функции, столь значимые для общества.

УЧЕБНИК Стр 382

Назовите функции семьи и прокомментируйте их с точки зрения их необходимости в современном мире

Репродуктивная воспроизводство, продолжение человеческого рода.

Воспитательная – воспитание детей. Хозяйственная – ведение домашнего хозяйства,

Экономическая – материальное обеспечение семьи,

Эмоциональная – психологическая поддержка каждого члена семьи,

Социально- статусная – наследование принадлежности к классу, этносу. религии,

Первичного социального контроля – определение норм поведения,

Духовного общения и досуга - семейные праздники,

Рекреационная -  проведение совместного отдыха

Воспитательная –

Как определил ее В.А. Сухомлинский писал –

«В хорошей семье, где мать и отец живут в согласии, в доверии и взаимном уважении родителей, перед ребенком раскрывается все то, на чем утверждается его вера в человеческую красоту…»

Что вы увидели?

Эта семья воспитывающая?

Важнейшее средство воспитания - личный пример родителей, согласие в доме, любовь, внимание, чуткость,  уважение,  формирование семейных ценностей

 Важно,  когда сохраняются  в семье память, традиции, история рода.

Хочется напомнить о такой традиции как семейное фото. Ваши фотографии на доске, это значит, что ваша семья с вами и вы чувствуете ее поддержку прямо сейчас.

Изобразите, распределив роли семейную фотографию.  ГРУППА 1

Закончите поговорки, пословицы, о семье ГРУППА 2

В гостях хорошо, а дома … (лучше)

В своём доме и стены … (помогают)

Где мир и лад, не нужен и … (клад)

«Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно»  А.С.Макаренко.

Напишите 3 правила семейного воспитания. ГРУППА3

  Закончите предложение. ГРУППА 4

1.   Мои родители — это…

2.   Радость в моей семье — это..

3.   Из традиций моей семьи мне хотелось бы взять в будущую семью...

Примером духовного и нравственного воспитания можно привести семью Николая 2.

 1.Работа с Конституцией – статья 38 (учащиеся знакомятся с данной статьей).

Конституция закрепила основные права и свободы граждан в семейных отношениях:

Равенство прав и свобод мужчин и женщин.

Обязанность совершеннолетних трудоспособных детей заботиться о нетрудоспособных родителях.

Задание 5

2. Работа с Семейным кодексом

Отраслевым нормативно правовым актом, регулирующим правовые семейные отношения, является семейный кодекс РФ – принятый  8 декабря 1995 года.

Статьи

Брак  - это

Условия вступления в брак.

Равенство прав и обязанностей родителей в воспитании детей.

 Итак, мы говорили о семье

Каким должен дом счастливой семья

Основание - группа1

Крыша

Окна

Кирпичи

Рефлексия. Дом Ее величества Семья

Я- дым

Будьте счастливы в семье!

Домашнее задание:

Тест

Выбрать одно из предложенных высказываний и написать на его основе аргументированное эссе.

Семья- это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего человеческого общества.

Ф.Адлер.

Один отец даст больше, чем сто учителей.

Д.Герберт